segunda-feira, 18 de junho de 2012

Mídia- educação no contexto ecolar:ativ:4.3

      Não tem para onde fugir, as mídias estão batendo em nossa porta todo o tempo, as tecnologias e recursos multimídias vem nos oferecer praticidade e riqueza de dados e informações num breve espaço de tempo. Adicioná-los às nossas vidas se tornou algo importante para nosso aprendizado. Outro fato importante, é que nós precisamos ser bem orientados em quando e como recorrer a esses meios.
  Enquanto pais e sociedade, precisamos conhecer os recursos para orientar nossos filhos a utiliza-los em nossas casas, pois coisas ruins estão em qualquer lugar.
  Enquanto professores, além de conhecer bem esses recursos, precisamos precisamos saber como incluiremos essa novidade em nossas aulas, essa "inclusão" precisa ser atrativa e enriquecedora, deve tornar nossas aulas mais atrativas e como consequência fazer com que nossos alunos aprendam o conteúdo com mais  facilidade.
  Segundo o autor do texto trabalhado, os recursos já estão na escola, o que falta é formação por parte dos professores, para aprender a usá-los com sabedoria e criatividade.
  Em minha sala de aula, procuro incluir sempre que possível os recursos tecnológicos oferecidos pela escola, e noto como os alunos se interessam pela aula, e noto também a facilidade que os alunos tem em lidar com aquele material. O que mais utilizo é o datashow (power point) e os vídeos que baixo no you tube relacionados ao conteúdo, no 8º ano também realizamos atividades online sobre o corpo humano no site da ática educacional, e observo que os alunos gostam e aprendem bastante.
 Navegando por vídeos e outras mídias


    Ao acessar o portal do professor, pude notar a variedade de opções para incrementar nossas aulas, tem o vídeo ou apenas o áudio, também tem esquemas, e etc. 
    Selecionei um vídeo que tem como tema a transmissão da vida, ética e manipulação genética. Esse vídeo tem por objetivo mostrar a estrutura do enovelamento do cromossomo, ou seja, mostra onde fica o DNA dentro da célula, como é um cromossomo e os diferentes graus de espiralização do DNA. Dura 2 minutos apenas. 
     Esse recurso enriquecerá o conteúdo do 8º ano, pois normalmente, fazemos "desenho" no quadro e percebemos que precisamos demais da imaginação das crianças para compreenderem o que estamos mostrando, com esse vídeo, ele não precisará se esforçar tanto, facilitando assim o aprendizado.